天津市婚姻家庭指导师协会对下属“播爱”俱乐部成员的调查表明，约有85％的独生子女家长，对子女未来的婚姻幸福持担忧态度。

指导师协会的心理咨询师梁朝晖分析说，大部分家长意识到，独生子女因家庭宠爱而滋生的以自我为中心的心态和行为模式，可能会成为其步入婚姻后的隐患。

南开大学心理心理咨询中心主任袁辛认为，独生子女有着相对特殊的社会和家庭环境，从家庭得到了更多的爱，养成了以自我为中心的性格习惯，缺乏平等付出的基本理念。而婚姻生活与普通生活不同，需要两个人共同承担。

在谈及对独生子女的教育时，袁辛认为社会不仅应关注独生子女的智力成长，也要关心其心理健康，使其成为合格的社会成员；家庭也不应仅仅成为独生子女在校学习的辅助，而要帮助其有能力在家庭生活中担当角色。

此外，婚姻还需要独生子女们掌握一些技能与技巧，比方说很多矛盾不是来自于两个人，而是来自两个家庭等。独生子女们要学会拓展视野，整合双方的价值观，学会与家庭成员进行交流。