从2019年秋季学期开始，我区升入高一的学生将面临新高考改革下的教学模式。9月28日，南宁市教育局邀请上海教育专家廖飞到南宁，介绍新高考下的学校文化建设情况，提醒南宁的中学校长们，要提前从学校文化建设入手，为将要到来的新高考做准备。
上海、浙江是新高考首批试点，两地从2014年秋季新入学的高中一年级学生开始实施高考改革。新高考模式下，学校有哪些变化？上海浦东新区教育发展研究院高级培训师廖飞介绍，除了广西师生们已经比较熟悉的“走班制”教学、开设大量的选修课程外，高中学生的评价方式也会发生变革，并且要求学校多样化、特色化发展。
据介绍，在高考成绩之外，学生的综合素质评价档案袋将变得越来越重要。学生的档案到高校后，高校在招生时首先会看学生的综合素质评价档案袋，里面装着思想品德、学业水平、身心健康信息、艺术素养、社会实践5个方面的内容。如何让学生档案袋里的材料“过硬”，是学校需要思考的。
“同样都是报自动化专业，一样的成绩下，如果一名考生档案里写明高中已经选修了相关课程，并且有5次去企业实践的经历，另一名只有一些空话套话，你们说高校会选谁？”廖飞告诉在座校长们，他任教的上海建平中学，开设了大量与专业相关联的课程，并且学生在高中阶段有5次职业体验的机会。
记者从南宁市教育局获悉，南宁从2015年开展“学校文化建设三年规划”项目，旨在改变过去“千校一面”的情况，打造“一校一品”，让每所学校都有各自的文化气质。此次，结合上海高考改革及对学生核心素养的要求，南宁市教育局会要求各中小学在进行文化建设时，从提升学生的综合素养入手。
来源 | 南国早报南宁 记者蒋晓梅
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