近日，浙江临海市“90后”教师尤凡

因教学成绩突出被奖励

200万元商品房1套和10万元奖金

3年前，尤凡还被奖励过

一辆价值28万元的车

引发了网友热议

“表现的确突出”

据所在的杜桥中学表示，尤凡之所以被奖励200万元商品房一套和10万元奖金，是因为他的表现的确很突出。据悉，尤老师今年带的两个班考上重点大学的人数达到71人，其中一个班的重点大学入学率更是高达79%，创下该校20年来历史新高。

对此，尤凡在接受澎湃新闻采访时回应称，面对200万住房的奖励，自己一开始是拒绝这份好意的。

此外，尤凡表示，杜桥中学的生源并非最佳，但也正因此，点燃了他内心的斗志。

尤凡呼吁，全社会要关心高中教师的待遇问题，其中更应该特别关注中西部地区教师的薪资待遇。“也希望各家媒体、社会各界都来监督我，让时间去证明这次对我的奖励究竟是一种促进还是一种倒退。”

据相关资料显示，上世纪90年代后，由于招生政策的变化，杜桥高中的教学质量不断滑坡。杜桥中学校办主任陈老师坦言，杜桥镇是一个近20万人的人口大镇，以前多数家长更愿意把学生送到50多公里外的县城上中学，如果杜桥中学教学质量大幅提升，生源就能回流，甚至辐射到周边近60万人口的村镇，可以把更多普通学生送进本科学校和重点大学，改变他们的命运。“实现这一目标，就需要优秀的人才，这也是我们‘重奖’优秀教师和学生的初衷。”

网友对此看法不一

对于大手笔奖励

部分网友叫好

——"乡镇中学，却教出了多个985、211。"

——"把好老师留住，吸引更多学生，没毛病。只要人家有成绩，拿得起。"

不过也有网友表示

如此大手笔重奖

是不是对其他老师不够公平？

其实当地并非专奖尤凡老师一人。据介绍，此次共有380多名教师和十几名优秀学生获得奖励。而总计高达400多万元的奖励经费，由当地乡贤和企业家共同组建的教育基金会。

据澎湃新闻评论员，或许有人会说，教师作为“人类灵魂工程师”的价值，不是完全用物质奖励所能够衡量的。但是，相比精神层面对于教师的褒奖、鼓励，物质层面的激励力度实际也是“尊师重教”非常重要的一种表达方式。

事实上，从近几年的趋势来看，很多地方对教师的激励力度的确在加大。如媒体报道，河南洛阳伊滨区在这个教师节也拿出230万元重奖学校与教师。

当然，并不是所有地方都有同等财力或充沛的教育基金来重奖优秀教师。何谓“重奖”，在不同的地方完全可以有不同的理解。关键还是在于，要真正以实际行动展示出对教师的尊重，让他们获得与付出和贡献相匹配的回报。