通讯员：魁丽芳

6月9日，南宁师范大学副教授罗聿言、教师李美旋，贵港覃塘区蒙公镇中心小学校长覃寿恒及良庆区教育局教研员莫莎莎一行莅临南宁市新兴民族学校开展壮语文教育教学指导工作。

专家团首先参观了校园文化建设展区。在民族手工艺品展区，带着浓郁民族风情的作品映入眼帘，专家们纷纷驻足观赏。在棋园，专家团在充满民族元素的氛围中两两对弈，沉浸式体验三声棋带来的快乐。在舞蹈室，一场沉浸式的壮汉双语歌曲展示正精彩上演。身着少数民族服饰的孩子们以壮汉双语的形式，先后演绎《迎客歌》《山歌好比春江水》等曲目。

孩子们用壮汉双语深情演绎经典旋律，搭配定音铜鼓、竖笛演奏，既传承了壮族民歌的婉转韵味，又融入了新时代青少年的蓬勃朝气，生动展现了学校“民族文化浸润校园”的育人特色。专家团现场聆听后，对学校“以歌为桥，搭建壮汉文化对话平台”的实践深表认可，指出语言是文化的载体，双语教育不仅是沟通的工具，更是铸牢中华民族共同体意识的重要纽带。

随后，专家团走进壮语文课堂，观看姚锡飞老师带来的壮语文诗歌《Fwen Va》一课。课堂上，姚锡飞老师以问题导向激发思考，通过小组合作、情景模拟等多元方式引导学生主动探究，激发学生学习壮语文的兴趣，让学生在壮语文的学习中感受语言魅力，增强民族认同。

在评课座谈会上，姚锡飞老师首先汇报了教学设计思路与课后反思，与会教师围绕课堂实效、学科核心素养落地等问题展开热烈研讨。专家团队结合听课感受与学校办学实际，从“文化育人深化”“课堂质量提升”“教师专业成长”三个维度提出指导意见：一是持续深耕民族文化特色品牌，依托壮汉双语教育等载体，构建更具感染力的校园文化生态，让学生在多元文化浸润中厚植家国情怀；二是聚焦“双减”背景下的课堂增效，紧扣学情优化教学设计，强化“教—学—评”一体化，让课堂既有“温度”更有“深度”；三是加大教师梯队建设力度，通过师徒结对、校本研修等举措，为教师搭建更多成长平台，打造一支“有情怀、善创新、能攻坚”的师资队伍。南宁市新兴民族学校党支部书记、校长吴鸿丽表示，将以此次指导为契机，逐条落实意见建议，不断夯实办学根基，努力办好人民满意的教育。

此次专家团莅临指导，既是对学校工作的全面检阅，更是一次精准赋能。未来，南宁市新兴民族学校将继续秉持“文化立校、质量强校”理念，以民族文化为“根”，以课堂改革为“翼”，在教育高质量发展的征程中踔厉奋发、笃行不怠，让每个学生在多元文化滋养中绽放成长光彩。