11月23日，南宁市妇联在南宁市妇女儿童活动中心举办了“家庭教育研讨会”，研讨会主题是“创新家庭教育理论研究，推动家庭教育科学发展”。来自南宁市家庭教育协会的会员，及从事家庭教育工作的相关部门、机构代表参加了此次研讨会。

面对2~3岁的“宝宝叛逆期”、6~8岁的“儿童叛逆期”、12~18岁的“青春叛逆期”，家长应该怎么办？一家教育集团家庭教育总监鲁顺认为，家有“小哪吒”是有根源的，大多数孩子叛逆是因为家长不懂孩子。叛逆期的孩子是要想证明自己能行，同时在试探家长的底线，并表达自己的观点。大多数家长因不了解孩子是这样的心理状态，反而对孩子施加更多的约束、攀比、对照和评判，导致与孩子的矛盾加深了。

鲁顺认为家长应该调整教育方法。第一，和孩子一起游戏，在游戏中支持孩子成长。第二，引领孩子分享体验和感受，并适时发挥指南针和催化剂的作用，帮助孩子自己去感悟人生。同时，要教会孩子保持一颗纯净的心，让孩子学会感恩，懂得担当。

另一家教育机构总经理陈文林强调，家长在家庭教育中负有主体责任，他认为家长不能把教育完全丢给老师、辅导机构。家庭教育要达到两个目标：一是透过学校教育、社会教育，为孩子未来的工作能力打好基础；二是透过家庭教育培养孩子的世界观、人生观、价值观，以及人际交往能力和情绪化管理能力，良好性格的养成将决定孩子将来成为什么样的人。父母应该学会如何与孩子在心理上联结、情感上沟通，父母的状态、能力、模式、意识就是孩子的家庭教育环境。

编辑丨莫妮娜

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