南国早报全媒体记者：黄婧 蒋晓梅

8月30日，教育部印发《关于加强义务教育学校考试管理的通知》，旨在降低学生考试压力。其中明确，小学一二年级不进行纸笔考试，引起家长广泛关注。实际上，南宁早已有学校开展一二年级不进行纸笔考试的探索。

2016年1月，南宁市锦华小学尝试通过游园闯关的形式，对学生的学习情况进行考核。据该校教导处副主任梁雪芳介绍，除了疫情期间暂停一年，用期末嘉年华活动代替一二年级期末考，该校已经实施了5年。

在锦华小学的期末嘉年华活动中，分为语文百花园、数学王国、英语城堡、锦华好声音、五彩天地、阳光小能人、健康小达人等7个游戏项目，通过学生们在游戏中的表现，考查他们学科基础知识掌握情况。

以语文百花园为例，包括拼音、认字、写字、看图说话等几个闯关环节，评委根据孩子们的闯关表现，给出不同的印章数。梁雪芳强调，为了不给学生增加压力，完成闯关后获得的奖品是一样的，与学生获得的印章数量无关。

“不通过纸笔考试，更利于学生全面发展。”梁雪芳认为，该校的开心嘉年华活动，除了语数英内容的考核，对图音体等学科内容同样有涉及，这就促使学生每门学科都要重视。克服单一唯分数论的评价体系，全方位的对学生进行评价。对刚入学的一年级孩子，没有考试压力，反而更能激发他们的学习兴趣。

据介绍，家长对该活动也非常支持，每次期末嘉年华活动，各班需要挑选约20名家长担任评委，家长都会踊跃报名。梁雪芳表示，该活动促进了家校共育，让家长关注孩子，见证孩子的成长，参与到学校的管理中。

在南国早报微信公众号下，关于该政策的出台，家长以支持为主，欢呼赶上了好政策。有家长认为，没必要在一二年级把幼苗压垮，有家长认为，新生们刚上学，为了应对期末考试，就会有各种试卷和练习题，该政策能减轻学生学习压力。但也有家长担心，政策无法落到实处。

在教育部对于中小学考试的“组合拳”中，还明确小学其他年级由学校每学期组织一次期末考试；初中年级从不同学科实际出发，可适当安排一次期中考试。学校期中期末考试实行等级评价。考试结果不排名、不公布，以适当方式告知学生和家长，不得将考试结果在各类家长群传播。

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