通讯员：何修艳

4月24日，南宁市玉兰路小学成功开展了南宁市小学语文“共读好书 品味书香”整本书阅读主题教研培训活动。南宁市各县区的500多名小学语文教师齐聚玉兰路小学文体馆，共同探讨整本书阅读教学的有效策略，推动语文教学高质量发展。

▲培训现场。

活动采用上午和下午专场形式，内容丰富。当天上午，横州镇中心学校黎颖璟老师执教五年级《西游记》阅读推进课，马山县白山镇城南小学李小香老师执教四年级《灰尘的旅行》导读课，南宁市朝阳路小学林储菊老师执教五年级《红楼梦》阅读推进课。三名授课教师通过生动的课堂实践，展现了整本书阅读教学的创新模式，激发学生的阅读兴趣，提升思辨能力。课后，三名教师分享了整本书阅读教学成果，为与会教师提供了宝贵经验。随后，南宁市明秀东小学赵桃艳校长作《整本书发力，让阅读兴趣“燃”起来》的专题讲座，提出多种激发阅读兴趣的有效策略。

▲南宁市玉兰路小学戏剧社团展示整本书阅读教学成果—课本剧《木兰从军》。

当天下午，南宁市玉兰路小学陈蓉老师执教六年级《古蜀》分享课，南宁市北湖路小学梁雪莲老师执教五年级《水浒传》推进课，两节课均以学生为中心，通过任务驱动和互动探究，引导学生深入理解经典名著。展示课结束后，南宁市玉兰路小学戏剧社团展示了整本书阅读教学成果——课本剧《木兰从军》，受到在场教师高度赞扬。南宁市东葛路小学马步方校长作《从阅读兴趣到语文素养——小学语文“整本书阅读”的思考与实践》的专题讲座，探讨了整本书阅读对提升语文素养的作用。作为压轴环节，南宁市教育科学研究所副所长唐庆华进行《基于新课程标准的整本书阅读实施策略》专题讲座，从政策解读到实践指导，为整本书阅读教学提供了系统化的实施路径。

▲活动现场。

此次研讨活动为南宁市小学语文教师搭建了高层次的专业交流平台，通过理论与实践相结合的研讨模式，为整本书阅读教学的深入开展提供系统化的新思路与可操作的新方法，有力推动南宁市小学语文教学高质量发展。