通讯员：刘云义 杨莉

5月14日下午，南宁市第二十六中学《四方联动、多维助读：寄宿制高中生课外阅读1233助读模型的构建与实践》教育教学成果团队走进南宁市良庆区良庆镇蟠龙社区，开展成果推广活动。活动以校社共建实践基地、教育教学成果展示、文化资源共享等形式，深化协同育人机制，推动全民阅读与文化传承，为社区教育注入新活力。  

此次活动聚焦《四方联动、多维助读：寄宿制高中生课外阅读1233助读模型的构建与实践》成果推广。该成果通过“校、政、企、社”四方联动机制，构建多维度课外阅读支持体系，有效提升学生阅读能力与实践素养。活动现场通过图文展板、实物模型及学生非遗作品布展，直观呈现创新育人路径。

▲南宁市第二十六中学“四方联动、多维助读”教育教学成果进入社区推广。

南宁市第二十六中学向蟠龙社区捐赠图书共建社区阅读空间，并送展学生非遗作品，打造“阅读+非遗”文化空间，此举吸引众多社区居民参与体验。一名居民表示：“社区与学校的联动让孩子的学习更立体，让阅读真正融入了生活。”

▲南宁市第二十六中学与蟠龙社区共建社区阅读空间。

▲南宁市第二十六中学与蟠龙社区共建“阅读+非遗”文化空间。

未来，双方将以共建实践基地为平台，通过读书会、非遗工作坊等，持续推广“四方联动”机制，为青少年成长、社区文化建设及铸牢中华民族共同体意识注入新动能。