5月22日下午，2025第五届“全国主流网络媒体重庆教育行”大型融媒体采访活动走进重庆工贸职业技术学院，来自全国40余家主流网络媒体的记者们齐聚于此，了解学校在“双高计划”建设中的实践与成效。

专业群建设，紧扣产业脉搏，打造职教“金招牌”

在职业教育与产业升级同频共振的浪潮中，重庆工贸职业技术学院紧密围绕重庆市“33618”现代制造业集群体系和涪陵“2349”现代制造业集群体系，精准锚定产业需求，匠心构筑专业发展“新矩阵”，重构优化专业布局，形成了以工为主、工贸结合的专业群发展格局。

其中，药品生产技术专业群作为市级高水平专业群，通过“产教同行、标准引领、三协同四融合”的国际化复合人才培养模式，建成中药材种植劳动教育实训基地，牵头制定《全国职业院校药品生物技术专业教学标准》。智能制造专业群则以“校企共融、协同共育、智匠共塑”模式，构建“三阶递进、五段发展”的校企协同育人框架，形成“职业基础能力—职业核心能力—职业拓展能力”的数字驱动课程体系，其改革成果带动全校7个专业群升级，并被20余所院校借鉴。

▲药品生产技术专业实训课堂教学现场。

在课程建设方面，学校以“三教改革”为支点，撬动育人质量提升。药品生产技术专业群打造“硬核”课程包：开发《微生物制药技术》等10门模块化课程，建成《血液制品生产技术》等特色教材及7个虚拟仿真实训项目，其中“磁珠法提取鸡血基因组核酸”实践项目填补全国职业院校生物技术赛项空白。应用化工技术专业群则构建“双元三阶四步五评”课程体系，融入VR体验与虚拟仿真技术，打造“门门讲安全、时时学安全”的教育格局，并开发《榨菜生产技术》国际化课程，该课程通过巴基斯坦职教局认证并上线国际平台。

此外，学校主动对接新技术、新产业、新业态，动态调整专业课程。AI生物医药专业群聚焦智能制造与生物医药产业智能化升级，新增《智慧制药技术》《生物制药自动化控制技术》等课程，联合华兰生物等企业开发虚拟仿真实验，建成“AI+生物医药”专精特新产业学院，首批36名学生已进入产业学院学习，实现教学内容与产业需求的精准对接。

师资铁军锻造，引育用留全链发力，激活“双师”新动能

在师资队伍建设的赛道上，重庆工贸职业技术学院正以“优化结构、夯实基础、培育骨干、造就名师”为“导航仪”，通过“引育用留”多维举措，精心绘制高水平“双师型”教师成长“路线图”。2024年新增硕博教师108人，其中4人入选“重庆英才”，“双师型”教师占比达56.38%。

▲学校表彰优秀教师。

制度创新是师资成长的“土壤”。学校出台《高层次人才引进办法》《教师师德失范行为处理办法》等文件，建立“两路径、四阶段、五激励”的教师成长模式，为教师提供从新手到专家的全周期培养路径。例如，通过师带徒“结对子”工程、教师企业实践流动站等平台，每年选派中青年骨干教师深入华兰生物、太极集团等企业一线实践，提升专业应用能力。杨杰博士等教师牵头开展“基于深度学习的PCB缺陷一体化检测研究”等科研项目，推动人工智能技术与区域产业融合。