南国早报全媒体记者：莫淑媛/文 王谰/图

“铃铃铃……”5月29日，下课铃声一响，贵港市港北区大圩镇中西小学中村分校的孩子们涌出教室，自发围在老师陆益富身边，仰着小脸七嘴八舌：“老师，我要听《开玩笑》！”“我想听《长跑比赛》！”孩子们不愿去玩耍，都喜欢围着他，央求他再讲一则寓言故事。

谁能想到，这位喜欢喂牛、种地、满身泥土气息的普通乡村教师，竟在两年多时间里笔耕不辍，写下1000则原创寓言故事，还联合爱心人士印制成故事集，连续3年免费送出超600本书给乡村孩子。近日，南国早报全媒体记者来到学校实地拜访这位乡村教师。

乡村教师陆益富下班后回到家喂牛、清理牛棚。

“六一”赠书：

1000则寓言，藏着真挚童心与善意

5月29日，“六一”儿童节前的最后一堂课，中村分校的孩子们收到了最特别的礼物——崭新的《陆益富寓言》上下册。50套、100本书，由陆益富自费1000多元印制。这是他连续第三年为孩子们免费赠书，从第一年的275则到如今的1000则。故事越写越多，但他写故事的初心从未改变。

陆益富自费印制50套寓言故事书发给学生。

翻看这本书，寓言里藏着最真挚的教育初心。看到学生爱撒娇耍赖，他以“小苍蝇”“小蚊子”为原型写下《乖宝宝》，告诉孩子“你在妈妈眼中是个乖宝宝，但在外人眼中未必是”；发现有人盲目自大、看不清自己，他创作《长跑比赛》，借乌龟、蜗牛、树獭的故事点醒大家“以为自己很厉害，其实还差得远”；针对不分轻重的打闹，他写下《开玩笑》，用老鼠与大象的故事告诫：有些玩笑，不是人人都开得起。

陆益富在给学生讲书中的故事。

这些故事没有华丽辞藻，却扎根乡村生活、贴近孩子内心，每一则结尾都附上直白道理，让孩子读得懂、记得牢、用得上。分发书籍时，陆益富俯下身，轻声叮嘱学生：“故事虽然是虚构的，道理却是真实的！小故事蕴含着大道理。”

书中的寓言故事。

“这是我第一次知道这些故事是陆老师写的，他太厉害了，我很喜欢陆老师写的故事。”“陆老师写的故事太好玩了……”“这个故事太好笑了……”孩子们对这些寓言故事赞不绝口。

初心如磐：

为孩子们提笔，在质疑中坚守

陆益富创作寓言，始于学生一句无心的感慨。2024年春季学期的一天，他问一名课间发呆的五年级学生为何不看课外书，孩子直言：“课外书不如你讲的故事有意思。”这句话像一颗种子，落在陆益富心里。他花了两天时间，把平时随口讲的20多则故事整理成文，打印出来分给学生，立即受到全班欢迎。看到学生喜欢，他又用了几个月写出275则寓言。第一批印刷出来的故事书，还获得了邻校师生的喜爱。

一年级的孩子正在看寓言故事。

从此，陆益富的创作再也没有停下。课堂上的感悟、干农活时的见闻、看书时的心得，都是他的灵感源泉。喂牛时突然有想法，他掏出手机立刻记录；在田间地头劳作，放下锄头就坐在地上写故事，常常写到天黑。

陆益富在田间砍牛草后拿出手机记录灵感。

创作与赠书的路上，并非一帆风顺。印刷书籍需要资金，他一个月的工资不多，还要养家糊口，他曾难为情地开口求助，幸好有爱心人士伸出援手，100元、200元……身边的老师也纷纷慷慨解囊。但同时，质疑的声音也接踵而来：“读那么多书，也没见分数提高。”面对质疑，陆益富始终坚信：读一百本书，或许不如写一张试卷提分快；但写一百张试卷，远不如读一本书对孩子的未来有意义。

孩子们在看《陆益富寓言》。

陆益富的书架上，摆满了各类书籍，有人文地理、历史哲学、散文诗集等。每天下班后，他常常忙完农活，就开始坐在自己的书桌前，敲打键盘，更新、修改寓言。

“教育是润物细无声的滋养，不是急功近利的速成。这些寓言，不只为提高成绩，更为孩子塑造品格、明辨是非。现在他们可能还不懂，但是相信他们以后会懂的。”陆老师坚定地说。

教育是“慢”的艺术：

以文润心，静待花开

在乡村教育一线坚守27年，陆益富始终坚持“慢教育”——小学是打基础的阶段，不是出成果的时候，教育是“慢”的艺术，要静待花开。他不卷分数、不逐名利，只愿为孩子的长远人生铺路，用阅读与故事，为乡村孩子筑牢成长根基。

如今，《陆益富寓言》早已走出他的班级，在周边乡村学校流传，越来越多孩子爱上阅读、主动思考。曾经调皮厌学的学生，如今能捧着书津津有味地读上半天；不少孩子受他影响，开始写日记、编小故事，语言表达与思维能力悄悄进步。他的坚持，也带动了身边同事，越来越多乡村教师加入阅读的行列。

最新版《陆益富寓言》上下册。

2024年，陆益富教的一名五年级女生读了他的寓言后，还提笔模仿。“虽然写得很基础，但学生能够主动模仿写作，我觉得目的就达到了。”陆益富为孩子的表现感到骄傲。

大圩镇何村小学四年级语文老师卢伟群是《陆益富寓言》的忠实粉丝，她说，“陆老师的寓言，是我每天必读的读物，它不仅适合孩子看，还适合各年龄层的人看。”卢老师还动笔模仿陆老师的写作手法，创作了几篇寓言。如今，《陆益富寓言》中还收录了三则卢老师写的寓言，以及一则卢老师女儿写的寓言。

《陆益富寓言》书中的故事。

“只要孩子们喜欢，我就一直写、一直送。”陆益富说，如今，他已与出版社取得联系，计划将寓言出版，让更多孩子读到这些充满泥土气息的故事。

“一则故事，改变一生。”这是陆益富在前言中引用的一句话。他把几十年乡村生活、育人路上的感悟，全都融进这两本《陆益富寓言》里，并在教室里、田埂上、牛棚边，为乡村孩子点亮阅读的微光，启蒙一颗颗幼小的心灵爱上读书、学会做人。

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