中石化广西石油桂林分公司牢固树立“人才是第一资源”、“没有人才、一切归零”理念，紧紧围绕中心任务和公司发展战略目标，积极探索总结出“3+X”大学生培养模式，培养成效显著。

“3+X”培训模式，点燃人才新引擎

为使大学生尽快成长为业务骨干，推行“3+X”人才培育模式。在加油站、油库、县公司（片区）三个固定版块+跨专业的职能部门中依次安排见习，各阶段安排“大师傅”与大学生结对，确保见习内容“包教包会”、见习过程“少走弯路”。

在三个固定见习版块中，大学生不仅深入学习各专业线条、各岗位的基础业务技能，还积极融入该线条的核心管理工作中去；在跨专业职能部门版块中，根据实际工作的需要，采取安排到不同部门、不同的岗位去工作。见习方式的不同，不仅使大学生尽快适应所需岗位的工作技能，还在一定程度上对企业文化、基层实际工作有一定的了解。

“3+X”考核评价，激发人才新活力

该公司制定大学生见习期考核实施方案，在“3+X”培训模式的各阶段，对毕业生进行3个固定+无固定项目的综合可量化考核。

在省级培训“站长站”见习中，毕业生通过“十项闯关”、员工评价和自我评价三个固定考核版块，还通过迎检、绿企和红色驿站创建等阶段性项目的考核。不仅对毕业生实习期的“投诉、违规、神客、销售业绩、班前例会主持率、油品接卸率、周检、月结业务、HSSE、客户开发”等基础业务指标进行量化考核，还对毕业生在阶段性项目中处理、管理能力进行综合评价。

在跨专业职能部门见习中，考核部门对毕业生业务知识、宣传上稿情况、工作效率与态度、三个固定考核版块和合理化建议、扛红旗贡献度等方面实行个人综合评价与量化挂钩考核，以此促进毕业生更好的横向、纵向相互比较。

“3+X”创新平台，构建人才新发展

针对新时代新毕业生“创造力强、表现欲旺盛、拒绝平庸”等个性化特点，该公司结合实际，创新毕业生发展平台，将当下潮流元素融入到实际工作中去。

目前该公司“微课件制作圈”、“短视频制作圈”、“直播带货网红圈”和新经济、新潮流下随之迸发创建的“X圈”的“3+X”平台已逐步搭建，各“圈”内都有多名大学生集结。大学生互相学习、积极探索、敢于创造、勇于展现，增强了认同感、成就感和归属感，近几年该公司大学生离职率为零。

“3+X”平台的搭建，让企业更清楚每一个大学生的优势及短板，为今后毕业生的工作安排和职业规划定位提供基本依据，更为公司可持续转型发展建强后备力量。（马江华 俞毅）